sábado, 10 de junio de 2023

EL NOMBRE PROPIO EN PREESCOLAR

El nombre propio es un aspecto muy importante en la educación preescolar, ya que se trata de la primera palabra que los niños aprenden a reconocer y escribir. Aprender a reconocer y escribir su nombre propio es un hito en el desarrollo de la identidad y la autoestima del niño, además de ser una habilidad fundamental para el aprendizaje de la lectoescritura.




Para trabajar con los nombres propios en preescolar, se pueden realizar diversas actividades, como:

  1. Presentación: al inicio del año escolar, se pueden realizar actividades de presentación en las que cada niño diga su nombre y lo escriba en una hoja o en una etiqueta.

  2. Identificación: se pueden colocar etiquetas con los nombres de los niños en objetos o lugares que les pertenezcan, como su casillero o su silla, para que aprendan a identificar su nombre.

  3. Escritura: se pueden realizar actividades de escritura en las que los niños escriban su nombre en diferentes superficies, como hojas, pizarras o arena.

  4. Juegos: se pueden realizar juegos para ayudar a los niños a aprender los nombres de sus compañeros, como el juego de "¿Quién falta?" o el juego de "Nombre secreto".











Es importante que los niños aprendan a escribir su nombre correctamente, con las letras mayúsculas y minúsculas en su orden correcto. También se pueden trabajar habilidades como la motricidad fina y la coordinación ojo-mano a través de las actividades de escritura del nombre propio.


















Decoramos nuestro nombre con bolitas de papel arrugado.